Língua Portuguesa
É bem provável que, ou para um conto
literário no ensino médio, ou para um texto técnico em nível superior, alguma
vez alguém tenha pedido a você para fazer uma resenha. Ou ainda, você pode ter
lido alguma em revistas de grande circulação como Veja, Istoé ou Época.
[Imagem: Massangana Filmes]
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A resenha é o texto que transmite a obra
escrita para quem ainda não a conhece. Pode ser resenha resumo, quando apenas
sintetiza o que foi tratado, ou resenha crítica, quando a opinião do autor é
tecida sobre o que ele leu.
A resenha resumo serve mais para fins
escolares, para quem deseja conhecer obras literárias de forma mais isenta ao
prestar vestibular (o melhor é ler o livro todo, mas...). Também é exercício de
síntese na hora de aprender e lembrar de aspectos importantes.
Já a resenha crítica traz muito mais
conteúdo, bem como mais riscos. O primeiro é o da opinião contrária, visto que
as percepções de cada um são bem particulares. Outro é o de ser levado a deixar
de lado uma leitura que poderia ser incrível, em função do que outro pensou.
Apesar disso, a resenha crítica permite ver
o que poderíamos não ter visto sob nosso próprio olhar. Ela pode confrontar
outras ideias, autores ou obras similares, sendo a literatura contada por ela
mesma.
Uma resenha começa por um título. Esse
título depende do que o autor quer expressar, NÃO devendo ser igual ao do
livro. Logo após deve constar o nome do resenhista.
O outro item fundamental está em um
parágrafo (podendo ou não ser o inicial) onde o texto ou obra literária visto é
referenciado (título, autor, editora, ano de publicação, número de páginas,
etc.) ou mesmo contextualizado (por que surgiu em sua época).
O restante da resenha segue a boa e velha
estrutura de introdução, desenvolvimento e conclusão. Em certos casos, um
parágrafo abrange todas estas estruturas, como nas revistas.
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